El desarrollo entre los 15 y 18 meses

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El desarrollo entre los 15 y 18 meses: una etapa de grandes descubrimientos

Entre los 15 y los 18 meses, los niños atraviesan una etapa fascinante y llena de avances. Poco a poco se afianzan sus primeros pasos, su lenguaje comienza a despegar y el juego se convierte en una herramienta fundamental para aprender sobre el mundo. Cada día sorprenden con nuevas conquistas, mostrando su creciente autonomía.

A continuación, te contamos algunos de los principales hitos que suelen aparecer en este periodo:

  • Motricidad gruesa:
    Caminan con mayor seguridad y comienzan a correr de forma torpe.
    Suben escalones con apoyo.
    Empiezan a arrastrar o empujar objetos mientras caminan.
  • Motricidad fina:
    Hacen torres de 2-3 cubos.
    Garabatean con lápices o ceras.
  • Lenguaje y comunicación:
    Señalan objetos que desean o llaman su atención.
    Comprenden órdenes simples (“dame la pelota”, “ven aquí”).
    Dicen entre 5 y 20 palabras aproximadamente.
    Utilizan gestos para complementar lo que quieren expresar.
  • Cognición y juego:
    Comienzan a imitar acciones de los adultos (hablar por teléfono, peinarse).
    Disfrutan del juego funcional (empujar un cochecito, dar de comer a un muñeco).
    Exploran el entorno con curiosidad, probando causa-efecto.
  • Área socioemocional:
    Muestran mayor apego a sus cuidadores y cierta ansiedad ante separaciones.
    Empiezan a mostrar preferencias por juguetes o personas.
    Imitan gestos y rutinas sociales (aplaudir, decir adiós).

    Cada niño tiene su propio ritmo, pero estos hitos nos orientan sobre su desarrollo.
    Acompañarles con paciencia, juego y cariño es la mejor manera de apoyar sus aprendizajes.

Motricidad gruesa

En esta etapa la movilidad se transforma rápidamente:

  • Caminan con mayor seguridad y empiezan a atreverse a correr, aunque de forma todavía torpe.

  • Intentan subir escalones con apoyo, afianzando su equilibrio.

  • Disfrutan arrastrando o empujando objetos mientras caminan, como carritos o cajas, lo que además fortalece su coordinación y fuerza.

Motricidad fina

Sus manitas están cada vez más hábiles:

  • Construyen torres de 2 o 3 cubos, disfrutando del reto de apilar.

  • Empiezan a garabatear con lápices o ceras, experimentando con el movimiento y el trazo.

Lenguaje y comunicación

El lenguaje se enriquece notablemente en estos meses:

  • Señalan objetos que desean o que llaman su atención, invitando al adulto a compartir la experiencia.

  • Comprenden órdenes sencillas como “dame la pelota” o “ven aquí”.

  • Dicen entre 5 y 20 palabras aproximadamente, aunque este número puede variar mucho.

  • Utilizan gestos para complementar lo que quieren expresar, reforzando la comunicación.

Cognición y juego

El pensamiento simbólico empieza a asomar:

  • Imitan acciones de los adultos como hablar por teléfono o peinarse.

  • Se inician en el juego funcional: empujar un cochecito, dar de comer a un muñeco o colocar piezas en un encaje.

  • Exploran el entorno con curiosidad, probando causa y efecto en sus acciones (tirar un objeto, apretar un botón, abrir y cerrar una tapa…).

Área socioemocional

A nivel afectivo, también se producen grandes avances:

  • El apego a sus cuidadores es más evidente y pueden mostrar ansiedad ante separaciones.

  • Comienzan a manifestar preferencias claras por ciertos juguetes, juegos o personas.

  • Imitan gestos y rutinas sociales como aplaudir o decir adiós, disfrutando de la interacción con los demás.


Acompañar con paciencia y cariño

Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo y puede alcanzar estos hitos en momentos distintos. Lo importante es ofrecerles oportunidades de movimiento, juego libre y experiencias variadas que respeten su curiosidad natural.

Recordemos que la mejor manera de apoyar sus aprendizajes en esta etapa es estar presentes, acompañarles con paciencia, disfrutar de sus logros y brindarles mucho cariño.

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